Чому для дитини важливий словниковий запас: пояснення мовного терапевта
Дитину не можна вважати готовою до інклюзії, якщо вона не володіє зв’язною мовою, тобто не
Дитину не можна вважати готовою до інклюзії, якщо вона не володіє зв’язною мовою, тобто не
Продуктивний педагог та арт-терапевт Ольга Кошель підкреслює: для інклюзивного навчання дитина має вміти правильно тримати
Дитячий садок «Дитина з майбутнім» в зв’язку з ситуацією в країні та введенням карантину тимчасово
Дитина має вміти мобілізуватися та використовувати всі свої вміння та навички не лише на заняттях,
Дефектолог та корекційний педагог Інга Качанівська рекомендує батькам, які хочуть, щоб їхня дитина навчалася в
Друзі, хочемо висловити саму теплу подяку батькам наших вихованців за ті привітання, подарунки та увагу